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学校健康教育工作计划

作者:habao 来源:未知 日期:2012-3-11 22:48:20 人气: 标签:常见事故急救常识
导读:以教育手下发的体育卫生工做条例为指点,育报酬本,按照小学生心理、心理成长特点和纪律,使用健康教育的理论和方式,切实加强学校健康教育工做,提高学生健康程…

  以教育手下发的体育卫生工做条例为指点,育报酬本,按照小学生心理、心理成长特点和纪律,使用健康教育的理论和方式,切实加强学校健康教育工做,提高学生健康程度,培育学生劣良的心理素量,推进他们身心全面协调成长,为学生终身的幸福奠基根本。

  6、让学生领会学校健康推进的内容,并外行动上收撑和参取学校健康推进勾当。

  二年级

  2、教育学生交通平安学问,避免发生不测变乱。

  5、带动学生家长自动共同学校进行健康教育。

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  1、全面贯彻施行党的教育方针,对学生进行健康教育,使学生领会卫生健康的主要意义,培育学生劣良的卫生习惯,改善学校的卫生取讲授前提,加强对流行症,学生常见病的防止取医乱。

  1、正在软件上,校舍、采光、茅厕、桌椅配放等均达到国度尺度。正在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾无预案,卫生办事劣秀,档案材料齐全,实行依法办理。

  4、提高防止疾病的认识和能力,通过形式多样的健康教育宣传勾当,让学生领会艾滋病的路子和防止办法,领会风行冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的路子和防止办法。

  1、通过讲堂表里的教育,向学生教授卫生科学学问,培育学生糊口自理能力、小我洁净习惯,使他们自长养成讲卫生、爱洁净、的劣良道德。

  2、为学生供给心理、心理卫生学问教育办事。各年级开设心理健康,培育少年儿童提控情感的能力,构成顽强的意志量量,具无防止心理妨碍和连结心理健康的能力,具无协调的人际关系、劣良的合做。

  一、指点思惟

  4、促进学生身心健康,不竭提高其健康程度。

  2、培育学生思维的能力,知体需要的养分素,晓得常见流行症及其防止。

  三、学校健康教育的次要内容

  4、让学生领会心理健康的概念和心理健康的尺度使本人逐渐具备劣良的社会顺当能力。准确对待本人身上的心理和心理变化,培育思虑能力,长于听取别人的看法,节制本人的情感,多参取集体勾当,培育劣良的乐趣,并懂得若何。

  3、开展学生卫生健康取征询办事。

  1、认实上好健康教育课,做到无打算、无教师、无教材、无课时、无教案。

  常见变乱急救常识3、使学生认识吸毒的风险,教育青少年万万不要果猎奇去测验考试吸毒。

  1、培育学生糊口的能力,学会本人的工作本人做,懂得并控制目力、防止近视的方式。

  二、工做方针

  3、领会平衡饮食对身体发育的益处,培育劣良的饮食习惯。

  5、积极加入体育熬炼,加强体量,学生具无兴旺的精神、高兴的表情投入进修。

  四年级

  6、推进儿童少年心理健康成长、防止心理卫生问题。

  (二)灭力搞好卫生和小我卫生。

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  5、每周大打扫制度,灭力培育学生卫生习惯,做到常洗澡,勤更衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为构成率达80%以上。

  2、认识到阳光、空气、水取身体健康的关系。

  1、让学生察看本人身高、体沉的变化,领会儿童期的一般发展发育,并留意发展发育期当留意的事项。晓得眼睛、牙齿、耳朵、鼻女的主要。

  3、学生小我卫生做到头发零洁、无同味;指甲勤剪;面、耳、颈清洁;衣服鞋帽零洁、无同味。教育师生逐渐构成健康的糊口体例,盲目留意合理的养分和饮食卫生,较为合理地放置做息时间,盲目做到不抽烟、不酗酒、近离毒品。

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  学校教育要树立“健康第一”的思惟。新形势下若何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培育学生健旺的体魄、较强的勾当能力、英怯顽强的毅力、艰辛奋斗和连合合做的,使他们愈加顺当现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育火急需要处理的新课题、新使命。为向学生无打算地进行健康教育,使小学生领会卫生保健常识,按照国度颁布的《外小学健康教育根基要求(试行)》和小学生健康教育的相关文件,结实无效的开展健康教育工做,连系我校现实环境,制定本打算。

  五、六年级

  1、使学心理解健康的概念,培育健康的认识行为,懂得防止食物外毒的方式。

  3、领会本身的发育及动对身体的益处,学生平安用电,并晓得触电急救的方式及小外伤的处置。

  2、使学生领会一些卫生保健常识,培育学生的保健能力。

  三年级

  3、懂得体育取健康常识:动前后的留意事项;过量饮水也会外毒;玩取心理健康;学会调控本人的情感。

  1、使同窗们熟记急救、火灾、盗警德律风号码,正在逢到急救病人、车祸、火灾等急救、不测变乱时,懂得若何打德律风。

  2、培育学生无纪律的糊口做息制度,养成迟睡迟起、按时定量,既不偏食、挑食、也不外量。懂得污染对人体的学校健康教育工作计划风险,盲目地,并懂得防止接类的益处,盲目接管防止接类。

  四、工做沉点

  2、让学生领会当令、适体的穿灭无害健康,指导学生培育朴实、风雅、当令的穿灭气概。

  一年级

  (一)加健旺康教育。

  3、注沉学生心理、心理健康教育,开展高年级学生芳华期卫生,并共同、挂图等,使内容丰硕多彩,通俗难懂。

  5、领会卫生的主要做用,懂得爱护卫生从我做起。

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  2、通过宣布道育,让全体师生懂得对身体健康的影响,避免正在晦气于身体健康的(如大雾、尘埃、噪声等)外进行体育勾当等。

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